Richting geven
Uiting geven aan #emoties Aan lastige situaties. Ouders ondersteunen en inschakelen van hulp. Leerlingen Richting geven. Iets wat een bij leraar hoort. Hoe geven onderwijsprofessionals richting aan hun eigen situaties waar ze last van hebben?
Als juf maakte ik soms situaties mee waardoor ik geraakt werd. Situaties die ik wilde oplossen voor de ander. Vanuit een sterk gevoel van richting willen geven. Laten zien dat het anders , beter kon. Die situaties lieten me niet los. ik vond ze vaak belangrijker dan de lessen in rekenen en taal.
Een leerling die geen eten meekrijgt naar school. Armoede.
Een leerling die zijn vader in de gevangenis mist.
Een leerling met Foetaal Alcohol Spectrumstoornis. Verslaafde moeder.
Loading full article...
Yvonne
5 years ago
Erg nodig dat onderwijzend personeel hier allemaal mee om leert gaan. Ik kom nog vaak tegen dat men zelfs met leerlingen met dyslexie nog niet goed weet om te gaan. Ik denk wel dat kennis van de problemen die kinderen kunnen hebben erg belangrijk is om op... Show moreErg nodig dat onderwijzend personeel hier allemaal mee om leert gaan. Ik kom nog vaak tegen dat men zelfs met leerlingen met dyslexie nog niet goed weet om te gaan. Ik denk wel dat kennis van de problemen die kinderen kunnen hebben erg belangrijk is om op een juiste manier te kunnen reageren en ondersteunen. En die ontbreekt m.i. nog wel eens. De (dyslexie)protocollen die op alle scholen aanwezig zijn worden door leerkrachten niet of nauwelijks gelezen. Dus, je willen verdiepen in wat kinderen meemaken i.p.v. van dit als lastig ervaren. Daar begint het mee. En daarna is het een kwestie van je kunnen inleven en meevoelen. De een kan dit helaas beter dan de ander. Natuurlijk zijn er gelukkig ook veel gedreven en betrokken leerkrachten.
Hans van Gemert
5 years ago
Inderdaad, in je opleiding hoor je niet of nauwelijks iets over al dat soort situaties.
