Om het effect van muziek op creatieve cognitie te onderzoeken, hadden 155 deelnemers volledige vragenlijsten en werden ze opgesplitst in experimentele groepen. Elke groep luisterde naar één van de vier verschillende soorten muziek die werden gecategoriseerd als kalm, blij, verdrietig of angstig. Dit afhankelijk van hun emotionele valentie (positief, negatief) en opwinding (hoog, laag). Terwijl een controlegroep naar stilte luisterde. Nadat de muziek begon te spelen, voerden de deelnemers verschillende cognitieve taken uit die hun uiteenlopende en convergerende creatieve denken testten. Deelnemers die met de meest originele en nuttige oplossingen voor een taak kwamen, scoorden hoger in uiteenlopende creativiteit, terwijl deelnemers die met de best mogelijke oplossing voor een taak kwamen, hoger scoorden in convergente creativiteit.

De onderzoekers ontdekten dat het luisteren naar vrolijke muziek, die ze omschrijven als klassieke muziek met een positieve valentie en een hoge mate van opwinding, meer divergentie van creatief denken mogelijk maakte in vergelijking met stilte. De wetenschappers suggereren dat de variabelen die betrokken zijn bij de gelukkige muziekconditie, de flexibiliteit in het denken kunnen vergroten, zodat de deelnemer mogelijk extra oplossingen kan overwegen die mogelijk niet zo snel bij hen opkwamen als ze de taak in stilte uitvoerden.