Mijn vorige verhaal, my story part 1, eindigde dat ik op de basisschool een TL-advies kreeg. Dit deel nog niet gelezen? lees dan eerst My Story ~ part 1.   Na de zomervakantie zou ik naar de middelbare school gaan. Hier zou ik starten in een TL/HAVO klas. In my story part 2 ga ik in op de eerste twee jaar van mijn middelbare school periode.

Na de zomervakantie startte mijn eerste schooljaar in de burgklas, ik zou naar een TL/HAVO klas gaan. Ik had voor de zomervakantie al kennis gemaakt met mijn nieuwe school en nieuwe klas. Het eerste wat ik dacht was, wat is een middelbare school ook een groot saai en grijs gebouw. Hoewel ik wist dat het niet realistisch was, had ik toch meer een soort high school musical idee bij een middelbare school. Dus wat dat betreft viel de middelbare best wel tegen (haha!). In de klas zaten ook kinderen die ik nog kende van de de basisschool. Hierdoor voelde ik me niet meteen helemaal alleen in de klas. Gaandeweg raakte ik ook bevriend met andere mensen uit de klas. 

Het jaar begon dan ook al vrij direct met oudergesprekken, hierbij was ik ook zelf aanwezig. Ik ben zelf altijd een vrij ambitieus persoon en leg dan graag de lat een stukje hoger voor mijzelf. Ik gaf dan ook meteen al aan in het eerste gesprek, dat mijn doel was om in ieder geval op de HAVO terecht te komen, maar het liefste zou ik uiteindelijk met een VWO-diploma van school vertrekken. Mijn mentoren gaven meteen aan dat dit eigenlijk vrij onmogelijk is als je met een TL-advies binnenkomt. Deze woorden zijn me dan ook altijd bijgebleven. Ik moet wel eerlijk zeggen dat in het eerste jaar mijn focus echt lag op het behalen van de HAVO het VWO was meer iets wat in mijn achterhoofd speelde. 

Het eerste jaar op de middelbare school verliep goed voor mij. Hoewel veel mensen in mijn klas altijd erg aanwezig waren, was ik dit niet. Ik had niet veel vrienden in de klas, maar die paar die ik had was ik ook echt goed bevriend mee. Aan het einde van mijn eerste jaar kwamen de rapport gesprekken. Eigenlijk ging alles heel goed, alleen Engels was (en is overigens nog steeds) een zwak punt voor mij. De rest van mijn cijfers waren 7, 8 of 9. Ik stond er dus erg goed voor en de HAVO zou er dan waarschijnlijk ook wel inzitten voor mij na nog 2 jaar HAVO/TL.

Mijn tweede jaar op de middelbare school verliep eigenlijk ook zoals gepland, alles ging goed. Het enige waar ik wat minder goed in was, was Engels. Echter denk ik dat iedereen op de middelbare school wel een vak heeft waar hij/zij slecht in is. Aan het begin van het schooljaar had ik weer een oudergesprek, ook hierin liet ik weer blijken dat ik graag naar de HAVO zou gaan. Maar dat ik eigenlijk graag het VWO zou willen doen. Mijn mentoren reageerde hierop dat het wel mogelijk is, maar dat de kans dat het lukt heel klein zou zijn...

Loading full article...