Zaterdag zat de jongste (een meisje van 5) naast me.  Ze ging op haar manier een kaartje schrijven. Ik schonk er niet zoveel aandacht aan, want ik was zelf bezig. Zegt ze in ene "memmie ik ga jouw naam opschrijven".  En daar begon ze al spelend,  gebogen over haar papiertje. "M.E.M mem. Kijk mem hier staat jouw naam. Niet je echte hoor" zei ze er achter aan. "Want die is veel te lang voor mij". Met open mond nam ik het briefje in ontvangst. Ze had gelijk mijn naam stond er en ik kon het lezen. En ik altijd maar denken dat ze lezen en schrijven in groep 3 leerde ipv groep 2.


 Soms wou ik stiekem dat ze een klein beetje minder hard ging. Maar ben wel apetrots natuurlijk.
Loading full article...