DidI'Ms world en ach.. t maakt toch totaal niets uit wat anderen van je vindenof je nu alles voor een ander laat of niet, er is geen verschil als men oordelen wil, doen ze dat en t zegt iets van diegenen..k ben graag vrolijk gestoord dus
Karin van der Straaten je hebt wel een beetje gelijk. Mensen vinden altijd overal wat van en dan vooral de mensen die niks doen oordelen het meest. Wees jij maar lekker vrolijk gestoord, niemand anders dan jijzelf kan jouw weg lopen.
Marc vindt jij dat ik oordeel? Hoe ik dit weet? Om die vraag te beantwoorden zou ik een blog moeten schrijven en dat heb ik volgens mij al gedaan dus misschien nog eens opnieuw lezen? Het citaat wat jij aanhaalt slaat trouwens op de reactie van Karin. Maar dat had je vast wel begrepen. Toch?
Marc Ten tijde van MIJN nood stonden mensen bij elkaar geschaard en oordeelden, ze deden niets om mij te redden. Liefdevol bleef ik mijzelf en groette en na jaren wisten ze pas wat ze verkeerd hadden ingeschat. Desondanks bleef ik de mens in nood naast staan..zoiets
In mijn tijd als leidinggevende nam ik het liefste mensen aan die wat afwijkend van de standaard waren, schapen hebben we hier in het bedrijf al genoeg zei ik altijd, ik wil mensen die op hun vlak iets extra´s brengen, op een ander vlak dan maar minder.
Een 'stempeltje' zou moeten opleveren dat je gerichte hulp en kansen krijgt. Met een dyslexie-verklaring krijg je in het voortgezet en hoger onderwijs extra faciliteiten, waaronder meer tijd bij proefwerken, tentamens en examens.
Hans van Gemert klopt, maar het wordt zo vaak misbruikt. Soms om mensen niet uit te dagen of kansen te geven maar ook door de ouders van ……… of dyslectici zelf. Om iets niet te hoeven. Als schild. Lijkt me niet wenselijk.
Normaal gezien kan je je met dyslexie overal inschrijven. Je hebt gewoon een officieel vastgesteld document nodig en krijgt dan aangepaste hulpmiddelen. Zelfs op de universiteit.
Amen. Tegenwoordig zijn we maar bezig om iedereen te compenseren zodat iedereen op dezelfde gemiddelde lijn terecht komt. Als je heel slim bent, mag dat ook niet en als je ergens hard voor moet werken, wordt dat weer gecompenseerd met cijfers of wat dan ook.... Show moreAmen. Tegenwoordig zijn we maar bezig om iedereen te compenseren zodat iedereen op dezelfde gemiddelde lijn terecht komt. Als je heel slim bent, mag dat ook niet en als je ergens hard voor moet werken, wordt dat weer gecompenseerd met cijfers of wat dan ook. Zoals ik ooit eens iemand zag schrijven dat ze vond dat haar autistische dochter met MAVO niveau eigenlijk toch ook naar de universiteit zou moeten kunnen. Ze vond het discriminatie. Alles moet voor iedereen maar gelijk toegankelijk zijn. Het leven is niet gelijk en ik vergelijk het maar met een computerspelletje. Soms moet je een level halen, of heel vaak moet je een level halen en dat mislukt soms 500 keer. Maar als je het dan haalt en weer verder kan, ben je des te blijer! Overigens werd mij bij mijn licht-dyslectische zoon op school juist gezegd dat dyslecten juist vaak beter zijn in Frans dan in Engels, omdat Frans een veel logischere taal is, minder uitzonderingen enzo. Klanken worden altijd op dezelfde manier uitgesproken, niet zoals in het Engels waar bird, learn en nurse dezelfde klank hebben, maar die klank niet hetzelfde wordt geschreven.
Marjolein de oudste twee met dyslexie blinken hier uit in Engels en van Frans bakten ze echt he le maal niks. Maar zoals gezegd ik was ook bar slecht in Frans. Mijn docent heeft ooit verder geteld toen hij aan het nakijken was …………. ik kwam volgens mij toen o... Show moreMarjolein de oudste twee met dyslexie blinken hier uit in Engels en van Frans bakten ze echt he le maal niks. Maar zoals gezegd ik was ook bar slecht in Frans. Mijn docent heeft ooit verder geteld toen hij aan het nakijken was …………. ik kwam volgens mij toen op een -3 uit 😁😒😭😜. En toch ben ik met hele goede cijfers geslaagd voor de HAVO. Het is een gegeven dat kinderen die dyslectisch meer moeite hebben met de talen of soms wiskunde A maar laat het ze gewoon proberen. Wat maakt het uit dat ze dat "level 500 x moeten doen" om met jouw voorbeeld te spreken voordat ze door kunnen. Als ze het willen proberen laat ze lekker, leren ze van. Zoon numero 3 doet nu ook HAVO (1e jaar) en zijn resultaten voor Frans zijn helemaal niet zo slecht eigenlijk. Nog geen onvoldoende gescoord, ook geen hele hoge voldoendes maar hij doet het beter dan die andere 2 en we zien wel hoever hij komt. Natuurlijk is een bepaald inzicht best wel goed, dat zal ik zeker niet ontkennen maar ik krijg soms wat van die excuuskippen, die tere zieltjes, iedereen die altijd maar verontwaardigd is. Als ze er dan ook nog wat mee deden maar nee, daar blijft het dan bij. Ik denk dat de dorpsgek van vroeger het leuker had dan de persoon met psychisch problemen van tegenwoordig.
DidI'Ms world Je hebt helemaal gelijk. Excuuskip, geweldig woord! Mijn jongste heeft ook een heel harde strijd, met zichzelf, maar vooral met scholen en leren, maar ze komt er! En trots dat ze is! Ieder kind vindt zijn eigen weg wel, we lopen niet allemaal hetzelfde pad, gelukkig niet, dan waren we eenheidsworst!
Jolanda zie jij ook een droevig gezicht in de buikfoto?